青島高中輔導(dǎo)班推薦哪家機(jī)構(gòu)?小編為您推薦學(xué)大教育。在高中英語(yǔ)想取得，較重要的是高屋建瓴的視角。高中英語(yǔ)是一門(mén)幾乎純應(yīng)試化的考試，幾乎與英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力是無(wú)關(guān)的。所以任何時(shí)候我們都不應(yīng)該畏懼這樣一門(mén)學(xué)科，它幾乎是所有科目里較簡(jiǎn)單的，而且可以說(shuō)是從低分到提高較快的、較容易見(jiàn)效的。

高一英語(yǔ)輔導(dǎo)班課程

課程簡(jiǎn)介：課程目標(biāo)：夯實(shí)基礎(chǔ)，理清初高英語(yǔ)的不同，以較高的效率掌握重難點(diǎn)三大從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。語(yǔ)法記得牢，做題快準(zhǔn)狠。 本階段以夯實(shí)高中重難點(diǎn)語(yǔ)法為基礎(chǔ)，分析初高中考察重點(diǎn)的不同和傾向，鏈接高考題型，扎實(shí)地向高考過(guò)渡。輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。

授課內(nèi)容：

高一英語(yǔ)春季輔導(dǎo)班課程大綱：

1、非謂語(yǔ)動(dòng)詞在語(yǔ)法填空的考查招數(shù)

2、非謂語(yǔ)動(dòng)詞是如何在長(zhǎng)難句中興風(fēng)作浪的

3、從句在語(yǔ)法填空的考查招數(shù)

4、從句是如何在長(zhǎng)難句中興風(fēng)作浪的

5、完形填空的思維訓(xùn)練1

6、完形填空的思維訓(xùn)練2

7、閱讀理解之“細(xì)節(jié)題暗藏玄機(jī)”

8、閱讀理解之“主旨大意題見(jiàn)招拆招”

9、語(yǔ)法填空里的時(shí)態(tài)題

10、語(yǔ)法填空里的“詞性轉(zhuǎn)換”

11、短文改錯(cuò)技巧大放送(1)+練習(xí)

12、短文改錯(cuò)技巧大放送(2)+練習(xí)

13、作文組合拳(1)

14、作文組合拳(2)

15、作文組合拳(3)

授課特色：深入剖析高考重難點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)以及語(yǔ)法點(diǎn)在高考題型中的體現(xiàn);語(yǔ)法、題型、單詞3條線相輔相成，互為補(bǔ)充;大量例子直觀易懂，思路互通手把手一步步教。

課程定位：高一英語(yǔ)輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課

適用學(xué)員：高一學(xué)生

授課方式：一對(duì)一輔導(dǎo)

高中英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課!值得每個(gè)高中生借鑒

單詞篇

從現(xiàn)在開(kāi)始，拿起初中英語(yǔ)書(shū)、高中目前你已經(jīng)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)書(shū)，翻到附錄詞匯表，開(kāi)始背單詞。不要好高騖遠(yuǎn)，視自己的能力，先把初中的每天背一冊(cè)，背完之后，高中的每天1~3個(gè)unit，同時(shí)今天要復(fù)習(xí)昨天背過(guò)的。所有書(shū)全部背完后，再根據(jù)情況進(jìn)行循環(huán)。

有人可能會(huì)好奇，“學(xué)長(zhǎng)，你在忽悠我嗎?為啥還要背初中英語(yǔ)單詞表?”其實(shí)你拿出初中英語(yǔ)詞匯表看看，還真不一定你每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)呢，而且，更重要的在于，很多單詞在詞匯表中都有多個(gè)含義，我們背的時(shí)候僅僅掌握了一個(gè)，那這些都會(huì)成為未來(lái)試卷中的潛在障礙。

有人可能會(huì)問(wèn)，“學(xué)長(zhǎng)，那單詞要背到什么程度啊?”抽象來(lái)說(shuō)，就是你問(wèn)心無(wú)愧的程度，也就是說(shuō)，即便你想到老師明天要聽(tīng)寫(xiě)，你也絲毫不發(fā)虛，可以達(dá)到90分以上(我們高中聽(tīng)寫(xiě)90分及格，有時(shí)候甚至95分，而且?guī)缀醵忌婕霸~組、造句、變形，還有的聽(tīng)寫(xiě)不常見(jiàn)含義)。具體來(lái)說(shuō)，就是你能脫口而出黑體單詞的拼寫(xiě)、所有漢語(yǔ)含義，對(duì)于較難的單詞能夠看到拼寫(xiě)脫口而出其常見(jiàn)漢語(yǔ)含義，并且經(jīng)過(guò)短暫思考可以答出不常見(jiàn)含義，看見(jiàn)漢譯可以經(jīng)過(guò)短暫思考拼出單詞。

當(dāng)然了，羅馬不是一天建成，純熟不是一天練就，背單詞要有追劇的毅力，更新過(guò)程中必須一直在追，一集不落;更新完后還要二刷、三刷，較終方能修成正果。

那么在背單詞中還有一個(gè)問(wèn)題，需不需要額外背單詞呢?我的答案是：如果你目前課內(nèi)單詞表還沒(méi)記完，那一個(gè)課外單詞也不用記;如果你課內(nèi)單詞表已經(jīng)比較熟練了，那就開(kāi)始在閱讀、完型中積累有眼緣的生詞，所謂眼緣，就是感覺(jué)貌似經(jīng)常見(jiàn)到、看上去也不難、譯成漢語(yǔ)也是生活常見(jiàn)詞、次常見(jiàn)詞的這類(lèi)詞匯。