成人高考學(xué)歷證書主要具有這些作用：求職敲門磚，沒(méi)有學(xué)歷，你終究只能呆在很低的職位;職稱考試，如果你連一個(gè)國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷都沒(méi)有，那么將會(huì)錯(cuò)過(guò)工程師、經(jīng)濟(jì)師、講師等等。

1、求職敲門磚

成考學(xué)歷是找工作的一塊敲門磚，有了這塊敲門磚才有展示自己能力的機(jī)會(huì)。

人的素質(zhì)在不斷提高，企業(yè)對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，不管技術(shù)還是學(xué)歷，都需要達(dá)到一定水平，一般情況下要求大專及以上學(xué)歷。

沒(méi)有學(xué)歷，你終究只能呆在很低的職位，只能擁有少量的薪水。其實(shí)有很多人都在疑惑，難道學(xué)歷能說(shuō)明一切嗎?其實(shí)什么也說(shuō)明不了，那不過(guò)是一塊“敲門磚”，真正進(jìn)入了企業(yè)，看重的還是你的能力，可是沒(méi)有這塊“敲門磚”你就沒(méi)有機(jī)會(huì)施展你的能力。

前幾天，快遞小哥以第一名的成績(jī)考上公務(wù)員上了熱搜，有夢(mèng)想什么時(shí)候都不晚，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起!來(lái)濟(jì)南領(lǐng)創(chuàng)學(xué)校，為你鑲上金色標(biāo)簽!您來(lái)，我們培養(yǎng)您的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力!您不來(lái)，我們培養(yǎng)您對(duì)手的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力!!!

2、升職的跳板

國(guó)家公務(wù)員如果沒(méi)有特別規(guī)定需全日制普通院校畢業(yè)就可以適用。這里要注意，國(guó)家公務(wù)員考試對(duì)成考學(xué)歷沒(méi)有歧視。很多省市的地方公務(wù)員考試，都是允許成考生報(bào)考的。

3、考研

獲得國(guó)家承認(rèn)的成教大專畢業(yè)學(xué)歷后經(jīng)兩年或兩年以上和國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的成教應(yīng)屆本科畢業(yè)生都可以報(bào)考研究生。

4、職稱考試

如果你連一個(gè)國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷都沒(méi)有，那么你將會(huì)遺憾的錯(cuò)過(guò)工程師、經(jīng)濟(jì)師、講師、律師、研究員、醫(yī)師技術(shù)崗等工作。

例如：以考注冊(cè)咨詢工程師為例，它要求職業(yè)實(shí)踐較少時(shí)間為：?？?年,本科6年，雙學(xué)士學(xué)位4年，碩士3年，無(wú)文憑不準(zhǔn)許。還有很多職稱考試都至少需要大專學(xué)歷，這里就不一一例舉。

5、出國(guó)留學(xué)

隨著中國(guó)在世界上的影響力越來(lái)越大，我國(guó)的國(guó)民教育也受到了很多國(guó)家的重視，得到他們的認(rèn)可，如美國(guó)，日本，德國(guó)(中德兩國(guó)政府于1999年已就相互承認(rèn)學(xué)歷的問(wèn)題達(dá)成協(xié)議) ，新加坡，法國(guó)，英國(guó)、愛(ài)爾蘭、新西蘭、澳洲、加拿大等英聯(lián)邦國(guó)家都承認(rèn)我國(guó)的成人高考學(xué)歷。

據(jù)了解，成人高等教育之所以受考生歡迎，有以下原因：

入學(xué)相對(duì)容易：目前成人高考高中起點(diǎn)考試科目設(shè)置和普通高考科目接近，更便于高中畢業(yè)生參加考試?？忌荚嚦煽?jī)達(dá)到所報(bào)院校的錄取分?jǐn)?shù)線，取得入學(xué)資格后，即可接受高等教育。而且入學(xué)后的學(xué)制，成人高考高起專、專升本均為2.5。

專業(yè)設(shè)置實(shí)用性強(qiáng)：相關(guān)成人高校負(fù)責(zé)人介紹，參加成考的考生中有很大一部分為社會(huì)在職從業(yè)人員。他們?cè)谶x擇專業(yè)時(shí)往往會(huì)根據(jù)自身實(shí)際情況，理性地選擇滿足工作需求、適合自身發(fā)展的專業(yè)。

大多數(shù)成人高校會(huì)抓住這一特點(diǎn)，主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)，開(kāi)拓市場(chǎng)需求的特色專業(yè)，調(diào)整專業(yè)和學(xué)科設(shè)置，注重實(shí)用性，為畢業(yè)生就業(yè)、工作提升競(jìng)爭(zhēng)力。

國(guó)家承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷：根據(jù)相關(guān)規(guī)定，通過(guò)成人高考完成學(xué)業(yè)的學(xué)生可獲得國(guó)家承認(rèn)的高等教育學(xué)歷證書。

經(jīng)國(guó)家學(xué)位管理部門批準(zhǔn)，本科層次的學(xué)生獲得規(guī)定級(jí)別的外語(yǔ)等級(jí)證書、其他學(xué)科成績(jī)和在校期間表現(xiàn)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)和要求的，可獲得學(xué)士學(xué)位。學(xué)習(xí)形式靈活 成人高考的學(xué)習(xí)形式較為靈活，以業(yè)余形式為主。

部分專業(yè)還設(shè)置了函授、脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)方式，考生可根據(jù)自己的情況選擇。根據(jù)教育部規(guī)定，自2008年起，普通高校繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的成人高等教育已經(jīng)取消了脫產(chǎn)的形式。去年只有部分獨(dú)立設(shè)置的成人高等院校還保留了少量脫產(chǎn)招生計(jì)劃。

學(xué)習(xí)形式靈活：目前，成人高等學(xué)歷采取業(yè)余學(xué)習(xí)形式的專業(yè)，上課一般都是網(wǎng)上學(xué)習(xí)，滿足了更多考生利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的愿望，深受社會(huì)在職從業(yè)考生的歡迎。

函授教學(xué)以自學(xué)為主，網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。該種學(xué)習(xí)形式也適合在職學(xué)習(xí)、業(yè)余時(shí)間少的考生。能夠通過(guò)這樣一種方式去提升學(xué)歷，我們何樂(lè)而不為呢?