長(zhǎng)沙游戲設(shè)計(jì)興趣班選哪家?火星時(shí)代教育秉承“幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的辦學(xué)使命，引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)課程體系及技術(shù)成果，攜手眾多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)，共同推進(jìn)中國(guó)數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，逐步成為國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事數(shù)字藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)之一。游戲設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)有6大專(zhuān)業(yè)課程，37個(gè)技能提升班為學(xué)員提供游戲美術(shù)設(shè)計(jì)和游戲程序設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)，與業(yè)界保持密切合作，緊跟行業(yè)發(fā)展。

火星時(shí)代游戲設(shè)計(jì)班型

原畫(huà)概念設(shè)計(jì)大師班

游戲原畫(huà)是2D美術(shù)，負(fù)責(zé)創(chuàng)作和繪制游戲角色、場(chǎng)景、道具等視覺(jué)元素的藝術(shù)作品。也是游戲美術(shù)的初步構(gòu)思和設(shè)計(jì)階段，目的是為了呈現(xiàn)游戲的整體風(fēng)格和氛圍，并為后續(xù)的美術(shù)制作提供參考和指導(dǎo)。

課程中會(huì)學(xué)習(xí)到游戲美宣立繪及宣傳圖，單體功能性建筑、游戲世界觀(guān)表現(xiàn)及主城規(guī)劃圖，角色設(shè)計(jì)，二次元、歐美卡通、寫(xiě)實(shí)厚涂等多種畫(huà)風(fēng)，角色、NPC、怪物飛寵、終極boss、科幻機(jī)甲等角色設(shè)計(jì)，AI軟件的進(jìn)階技巧等內(nèi)容。

3D角色動(dòng)畫(huà)大師班

3D角色動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)是指在游戲開(kāi)發(fā)中，使用三維技術(shù)為角色賦予動(dòng)態(tài)表現(xiàn)和行為的藝術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)過(guò)程。它涉及到角色的姿態(tài)、動(dòng)作、表情等方面，以實(shí)現(xiàn)真實(shí)、生動(dòng)的角色動(dòng)畫(huà)效果。會(huì)使用特定的動(dòng)畫(huà)軟件或引擎來(lái)創(chuàng)建和編輯角色的骨骼結(jié)構(gòu)，設(shè)定關(guān)鍵幀和過(guò)渡動(dòng)畫(huà)，并調(diào)整角色的姿態(tài)和動(dòng)作軌跡，以使其具有自然、流暢的動(dòng)畫(huà)效果。

課程中會(huì)學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)模型渲染，動(dòng)畫(huà)原理、基礎(chǔ)肢體動(dòng)作、角色肢體動(dòng)畫(huà)制作技法，三維預(yù)演、Layout的制作，肢體力學(xué)重疊訓(xùn)練，如何通過(guò)表情變化體現(xiàn)角色思維和情緒，掌握游戲動(dòng)畫(huà)制作規(guī)范及技巧，無(wú)對(duì)白表演動(dòng)畫(huà)，生物動(dòng)畫(huà)高級(jí)訓(xùn)練，游戲類(lèi)型武術(shù)/舞蹈/對(duì)打動(dòng)作設(shè)計(jì)與制作等。

學(xué)習(xí)游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)

1.創(chuàng)造力的發(fā)揮

游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)是一個(gè)需要發(fā)揮創(chuàng)意和想象力的職業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)，可以提升自己的創(chuàng)造力，培養(yǎng)對(duì)美感的敏感度。這對(duì)于日后的工作和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。

2.多元化的技能提升

學(xué)習(xí)游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)需要掌握各種相關(guān)技巧，如繪畫(huà)技巧、色彩搭配、構(gòu)圖等。這種多元化的技能提升可以讓學(xué)習(xí)者在就業(yè)市場(chǎng)上具備更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。