學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎上逐步延伸發展成為“個性化智能教育”。歷經多年，學大不斷探索多元發展，同步發力國際教育及在線教育，2019年發布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，多面開啟智慧教育新時代。

太原小店學大藝考文化課

【學習對象】：

1、專項課：自身存在弱勢，不足的學生;

2、梳理課：需要集中鞏固、梳理知識的學生。

【課程詳情】：

1、專項課：針對薄弱環節，逐一進行，訓練方法，彌補弱項，鞏固基礎;

2、梳理課：通過數據分析，精心設計課程內容，傳授學習方法，梳理知識架構。

【機構亮點】：內部設施齊全、浸泡式環境、針對性提升、小班互動授課。

【個性化小組課】：

1名教師只教3-6個學生;引導式講解，培養發散思維;師生互動，增強學生自信心;

讓每名學生都能被照顧到，讓每名學生都有表現機會。

2024藝考新政的影響

1、文化課要求變高

這背后的大新聞咱也得好好剖析剖析。首先，今年藝考改革的大旗一揮，文化課的分數要求就給提上天了。說白了，就是你再厲害，專業得分再高，文化課不過關，哪兒也別想去!就拿四川美院來說，今年把文化成績的門檻定在了省里本科線以上，這是多少小伙伴兒的心酸啊!

2、本科上岸率上升

那么，文化課的門檻一提，原來磨刀霍霍的藝考大軍自然就得減員了。但招生名額那可不減，反而增了，這下子本科上岸率直接就上去了。而剛好過專業線的小伙伴們，壓力山大，想上岸?得文化課硬拼了。招生計劃不減，甚至可能增，專業線那是必然要降的。

3、專業線相應下降

你再看看，今年的藝考分數表，215-220分的孩子們就是沖A段院校較有希望的隊伍。以前那種文化課成績掛一漏萬，專業分靠前就能混個名額的時代，已經一去不復返了。現如今，要上好學校，文化課得分是硬道理!