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南昌培訓(xùn)學(xué)校>南昌綠地峰創(chuàng)小碼王少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-30 14:51:14來(lái)源：魔方格
Python是強(qiáng)制用一種面向?qū)ο蟮慕忉屝陀?jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，代碼優(yōu)美簡(jiǎn)潔，易于理解。Python少兒編程的學(xué)習(xí)中，孩子需要通過(guò)一條一條指令在他們的大腦中構(gòu)建整個(gè)程序框架和各個(gè)模塊的邏輯結(jié)構(gòu)，這可以加強(qiáng)訓(xùn)練孩子的邏輯、推理、抽象、歸納等能力。
了解代碼編程環(huán)境和流程，感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性。
掌握Python和Pygame的基礎(chǔ)，及條件分支結(jié)構(gòu)，通過(guò)生動(dòng)案例展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能，培養(yǎng)想象力，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
掌握Python和Pygame的基礎(chǔ)進(jìn)步，及循環(huán)結(jié)構(gòu)，進(jìn)行分析問(wèn)題-分解問(wèn)題-解決問(wèn)題的思維訓(xùn)練，強(qiáng)化邏輯思維能力。
掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進(jìn)行綜合性訓(xùn)練，掌握一門編程語(yǔ)言，具備初級(jí)軟件工程師的技能和編程思想。
老師面對(duì)面教學(xué)，小班式講解授課。有問(wèn)題課堂上即時(shí)解答，提高教學(xué)效率，與老師、同學(xué)更多互動(dòng)，提高課堂靈活性。
富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，具有未來(lái)感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)們一起積極討論，創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
教研團(tuán)隊(duì)打造好的教學(xué)品質(zhì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的顧問(wèn)指導(dǎo)，細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
小碼王少兒編程就為孩子們提供了編程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，該課程根據(jù)兒童的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn)而制定，啟發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)機(jī)制，通過(guò)Python程序的學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子掌握主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)方式，協(xié)助孩子進(jìn)行自我發(fā)展，為孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
南昌小碼王Python少兒編程課程優(yōu)勢(shì)
鍛煉邏輯
通過(guò)程序的強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生螺絲思維的思路。
擺脫游戲
破解游戲中的奧秘，把對(duì)玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化成為編程學(xué)習(xí)。
掌握技能
通過(guò)程序的強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生螺絲思維的思路。
培養(yǎng)耐心
通過(guò)程序的強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生螺絲思維的思路。
發(fā)現(xiàn)天賦
破解游戲中的奧秘，把對(duì)玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化成為編程學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)力提升
通過(guò)程序的強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生螺絲思維的思路。
課程：南昌Python少兒編程班 學(xué)校： 南昌綠地峰創(chuàng)小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢：
