小碼王少兒編程機(jī)構(gòu)自成立以來一直致力于為孩子們帶去專業(yè)、有趣以及教學(xué)課程，讓孩子們可以跟隨老師們學(xué)習(xí)和參加訓(xùn)練，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)編程知識(shí)以及培養(yǎng)解決問題的邏輯思維能力。在這里，老師們會(huì)根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為孩子們答疑解惑，并且還會(huì)針對(duì)孩子們學(xué)習(xí)中容易遇到的問題進(jìn)行講解，促進(jìn)孩子們更進(jìn)一步進(jìn)行成長和學(xué)習(xí)。

小碼王編程培訓(xùn)的多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累和發(fā)展不僅為孩子們帶來了系統(tǒng)化的教學(xué)課程，而且也是開設(shè)了多家校區(qū)，為方便孩子們的學(xué)習(xí)提供多種選擇。

上海閔行小碼王少兒編程班價(jià)格多少？

線下的編程課在150-200元單次課的價(jià)格，線上的話收費(fèi)在100元一次課左右，根據(jù)課程的難度和級(jí)別會(huì)有不同，高的級(jí)別可能達(dá)到200元左右。如果選擇線下的，一年花費(fèi)的錢至少要準(zhǔn)備一萬。具體費(fèi)用請(qǐng)聯(lián)系校區(qū)客服進(jìn)行咨詢。

為了方便孩子們隨時(shí)隨地進(jìn)行編程知識(shí)的學(xué)習(xí)，機(jī)構(gòu)還結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開設(shè)了線上教學(xué)方式，將真人教師授課與大數(shù)據(jù)教學(xué)服務(wù)的優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，幫助孩子們循序漸進(jìn)的進(jìn)行授課和教學(xué)，為孩子們帶去更便捷的編程教學(xué)，構(gòu)建編程知識(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境。

小碼王編程針對(duì)市面上的編程學(xué)習(xí)方向以及孩子們的學(xué)習(xí)知識(shí)整理，開設(shè)了多種編程培訓(xùn)課程，涵蓋了scratch、c++、python等，讓孩子們擁有多種學(xué)習(xí)選擇，同時(shí)也是讓孩子們的學(xué)習(xí)更加有趣，在學(xué)習(xí)和實(shí)操中循序漸進(jìn)的培養(yǎng)綜合能力。

因?yàn)槭敲嫦虿煌挲g段孩子們開設(shè)的編程教學(xué)課程，所以機(jī)構(gòu)老師們不斷研究孩子們感興趣的教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容，讓孩子們的整體學(xué)習(xí)可以更專注，被編程知識(shí)吸引之后就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的好奇心和探究心理，進(jìn)而激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

小碼王少兒編程專注少兒編程教育多年，不斷優(yōu)化和更新機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，將孩子們的學(xué)習(xí)需求融入課程當(dāng)中，為孩子們帶去更編程課程。

小孩子學(xué)編程注意事項(xiàng)

1.孩子的精力是有限的，一周就那么多時(shí)間。當(dāng)前孩子學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，晚上作業(yè)卻要寫到九、十點(diǎn)，周末還要去學(xué)習(xí)樂器、英語等等，過得實(shí)在辛苦。孩子有沒有額外的精力再去學(xué)一門編程，還是應(yīng)當(dāng)給孩子留下一些自己休息娛樂的時(shí)間，學(xué)了編程是不是數(shù)學(xué)就沒有時(shí)間學(xué)習(xí)了，這些問題都要深思熟慮。

2.從人接受知識(shí)的角度，越是低年級(jí)的學(xué)生，越應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)一些面上的，簡單而淺顯的東西，以認(rèn)知學(xué)習(xí)為主?；貞浺幌聝簳r(shí)我們課本上的東西，要學(xué)習(xí)紅橙黃綠，酸甜苦辣，五谷雜糧，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)字加減，認(rèn)識(shí)一些漢字，認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物、植物等等。人的童年，見識(shí)到的事物越豐富，越能刺激大腦的發(fā)育。

這些看似簡單的一些認(rèn)知性的知識(shí)，是一個(gè)人的量的積累。這些積累到達(dá)一定程度，再培養(yǎng)對(duì)事物的辨別、區(qū)分、判斷的能力，然后是質(zhì)的飛躍，分析評(píng)價(jià)與解決問題的能力。編程是對(duì)思維的訓(xùn)練，如果底層的東西沒有打好基礎(chǔ)，盲目地追求高樓大廈，對(duì)孩子未來的發(fā)展未必有利。

3.孩子學(xué)習(xí)編程，應(yīng)當(dāng)是一件因勢(shì)利導(dǎo)，水到渠成的事情。盲目地讓孩子花大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)編程，小小的年級(jí)就長時(shí)間面對(duì)電腦，不尊重孩子成長的規(guī)律，未必會(huì)有一個(gè)理想的結(jié)果。