小碼王打造完善的課程體系，利用循序漸進(jìn)的教學(xué)模式帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)各式各樣的編程課程，同時(shí)老師將以PBL項(xiàng)目式引導(dǎo)的教學(xué)方式，讓孩子主動(dòng)做課堂的主人，帶他們走進(jìn)編程世界，讓他們自主思考，動(dòng)手實(shí)踐。

小碼王教育擁有豐富的教學(xué)資源和教學(xué)經(jīng)歷，能夠做孩子編程學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之路的引導(dǎo)者，他們將會(huì)成為孩子的老師，不僅培養(yǎng)孩子的編程技能，還逐步幫他們完善個(gè)人能力，寒假已經(jīng)開(kāi)始了，家長(zhǎng)們快快行動(dòng)起來(lái)，讓孩子加入到編程的學(xué)習(xí)當(dāng)中吧!

貴陽(yáng)小碼王少兒編程班學(xué)費(fèi)貴不貴?

小碼王少兒編程一年費(fèi)用大致在5千-1萬(wàn)元左右，一節(jié)課程的費(fèi)用均價(jià)在100-200元上下，線上課程小碼王收費(fèi)在100元左右;課程價(jià)格跟等級(jí)和難度有關(guān)系，每個(gè)班型價(jià)格都不一樣，具體的價(jià)格請(qǐng)咨詢客服。

小碼王scratch少兒編程課程利用編程的形式來(lái)幫助孩子們掌握所需的知識(shí)和編程技能，Scratch重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，教師團(tuán)隊(duì)營(yíng)造輕松的課堂氛圍，培養(yǎng)充分的想象力和創(chuàng)造性。

少兒編程是較近這些年家長(zhǎng)一直都非常關(guān)注的東西，主要是因?yàn)榭粗辛怂軌驗(yàn)楹⒆訋?lái)的能力方面的培養(yǎng)。但是也有很多家長(zhǎng)到現(xiàn)在也不知道孩子去進(jìn)行少兒編程的學(xué)習(xí)到底能夠?yàn)楹⒆邮鞘裁?，針?duì)不同年齡階段會(huì)為孩子帶來(lái)什么。小碼王少兒編程就可以幫助家長(zhǎng)來(lái)了解一下，少兒編程在不同的年齡階段究竟能夠?yàn)楹⒆訋?lái)什么?

小學(xué)階段，也是提升創(chuàng)造力的重要階段。孩子們?cè)谛W(xué)階段較渴望實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造，而且他們喜歡在沒(méi)有成年人幫助的情況下完成自己的項(xiàng)目，從而實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。而編程通常是項(xiàng)目式的學(xué)習(xí)，他們可以在獨(dú)立的編程項(xiàng)目中通過(guò)積極溝通協(xié)作，不斷完善創(chuàng)作，從而進(jìn)一步提升自己的創(chuàng)造力。

初中階段則是算法，計(jì)算和順序思維在數(shù)學(xué)技能方面，編程可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)算法思維即制定可以應(yīng)用于其他實(shí)例的公式，以便為各種其他問(wèn)題提出解決方案。中學(xué)生處于充分利用這些技能的理想認(rèn)知階段，編程可以幫助學(xué)習(xí)計(jì)算思維，讓他們養(yǎng)成用計(jì)算思維解決問(wèn)題的系統(tǒng)方式。

PBL模式，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)為主，將學(xué)習(xí)與任務(wù)或問(wèn)題掛鉤，讓學(xué)生完成任務(wù)和解決問(wèn)題。通過(guò)做一個(gè)動(dòng)畫(huà)，做一個(gè)小游戲等來(lái)學(xué)習(xí)編程。這樣的教學(xué)方面能夠增加孩子對(duì)于少兒編程學(xué)習(xí)的興趣，也能夠讓孩子在進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候可以更加的投入，這才是在進(jìn)行少兒編程學(xué)習(xí)的時(shí)候?yàn)楹⒆訋?lái)的意義。

少兒編程的學(xué)習(xí)不管是對(duì)于什么階段的孩子都是有一定的幫助的，可以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，同時(shí)也是能夠讓孩子在這樣的學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠帶來(lái)更多的能力方面的培養(yǎng)，我這是很多家長(zhǎng)在讓孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候希望的得到的吧，而小碼王就會(huì)為孩子帶來(lái)這樣的教學(xué)，讓孩子在能力方面有所成長(zhǎng)。