西安樂(lè)博少兒編程故事培訓(xùn)費(fèi)參考：少兒編程培訓(xùn)班的收費(fèi)根據(jù)不同地區(qū)、不同上課形式、不同年齡段、不同課程、不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等都有一定的差異，一般來(lái)說(shuō)是根據(jù)課程的復(fù)雜程度來(lái)進(jìn)行收費(fèi)的，通過(guò)課時(shí)進(jìn)行收費(fèi)，一般線(xiàn)下的編程課每課時(shí)在150-200元左右，線(xiàn)上的編程課比線(xiàn)下編程課一般要便宜30%-50%左右。

樂(lè)博樂(lè)博編程故事課程使用RO-E機(jī)器人作為教學(xué)器材，集步進(jìn)馬達(dá)、LED、 蜂鳴器、觸碰開(kāi)關(guān)、紅外線(xiàn)傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機(jī)器人;提高孩子們興趣的動(dòng)畫(huà)的構(gòu)成，通過(guò)模塊編程共同學(xué)習(xí)機(jī)器人控制;RO-E設(shè)計(jì)成可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)形象，使小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中覺(jué)得更為親切。

編程思維如何理解?

總是談?wù)摼幊趟季S，但是什么是編程思維呢?它如何幫助孩子?

編程思維是我們處理問(wèn)題的一種方式，也是一種邏輯思維，即利用我們現(xiàn)有的知識(shí)和工具將我們自己的想法轉(zhuǎn)化為邏輯運(yùn)算步驟，然后完成相關(guān)的任務(wù)。

找出相似形式并有效地處理細(xì)分是非常重要的。識(shí)別形式意味著新問(wèn)題變成了舊問(wèn)題。我們?cè)诮?jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫(kù)中搜索過(guò)去類(lèi)似的問(wèn)題和處理方法，并應(yīng)用它們。你識(shí)別的表格越多，你解決問(wèn)題的速度就越快。

如果是后者，你可能想知道貓有長(zhǎng)發(fā)、眼睛、尾巴和四條腿。然后，根據(jù)這個(gè)“表格”，你可以“成批地畫(huà)貓”——你不必每次都畫(huà)一只新的動(dòng)物，你只需要改變一些特征:黃色和白色的貓仍然是黑貓，長(zhǎng)尾貓仍然是短尾貓。西安少兒編程培訓(xùn)眾多學(xué)員選擇樂(lè)博樂(lè)博教育。

樂(lè)博編程故事學(xué)習(xí)階段

1啟蒙

基礎(chǔ)搭建&程序體驗(yàn)

通過(guò)設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對(duì)機(jī)器人的興趣。

2進(jìn)階

模擬現(xiàn)實(shí) &主題任務(wù)

增加新的傳感器，熟悉各種編程程序卡，學(xué)會(huì)用卡片做簡(jiǎn)單的編程。開(kāi)始體會(huì)編程的思維和帶來(lái)的樂(lè)趣。

3拓展

編程初體驗(yàn)

觀察思考生活中的機(jī)器裝置，通過(guò)動(dòng)手搭建、程序編輯，模擬功能。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和分析能力。