人工智能的發(fā)展讓孩子們的素質教育發(fā)展受到了家長們的高度重視，少兒編程成為了眾多家長們選擇的趨勢。作為一家少兒編程機構，童程童美不管是教學還是服務都深受大家青睞，為孩子們帶來系統(tǒng)的教學。

鄭州童程童美少兒編程課程設置

如果你想要幫助孩子系統(tǒng)學習少兒編程，提升整體的發(fā)展力，童程童美是個很不錯的選擇哦。現(xiàn)在我們還設置有試聽課，為你提供一個直接的機會去體驗課堂，詳細了解這里的教學，趕緊行動起來吧。

少兒編程學什么?

首先我們要了解的一點就是少兒編程與成人編程不同。少兒編程并不是寫代碼是公認的事實，而是學會編程的思維。美國曾經就發(fā)起過“編程一小時活動”讓孩子不要講注意力放到電子產品上，而是發(fā)展到這些應用是怎么開發(fā)的。

根據(jù)上述這一點，童程童美看到了Scratch——一種麻省理工學院開發(fā)的簡易圖形化編程工具。它打破了傳統(tǒng)編程框架，將代碼圖像化、具象化、實物化，把枯燥、乏味的字母、數(shù)字，變成了有趣的游戲。是適合孩子們學習編程的重要工具。

童程童美還充分為孩子們考慮，為學齡前兒童設置了無需屏幕的創(chuàng)意編程啟蒙課程。利用各種積木與無屏幕實物編程相結合，保護孩子的視力，讓孩子通過觸摸感受圖像刺激感官的學習方式，既能鍛煉編程思維也符合孩子現(xiàn)階段的發(fā)展。

此法，學齡前兒童需要進行的認知啟蒙、專注力培養(yǎng)、情緒管理能力、精細運動能力，都可以通過積木搭建和實物編程獲得提升。

但是孩子的熱情和喜歡消散是非常快的，怎么才能讓孩子一直堅持的學下去呢?童程童美少兒編程考慮到了這個問題，所以在孩子日常的學習中會有意識的為孩子們“制造困難”。在日常的學習中通過老師指定項目，讓孩子進行完成。通過“困難”的設置讓孩子能夠在不斷解決中獲得成就感也就是增強孩子的學習能動性。

還有通過建立孩子們對編程的長期興趣，通過趣味教學視頻、趣味教具、趣味編程實務等方面。重要的一點就是讓孩子在學習過程中所產生的的問題可以及時、有針對性的得到解決和指導，所以童程童美會為孩子配備答疑老師。

所以，少兒編程就是學習編程思維，養(yǎng)成孩子的編程興趣，為后期學習編程技術打下堅實基礎。童程童美為孩子提供編程教育。

在多年的教學中，該機構結合孩子的成長規(guī)律開設有多種類的少兒編程課程。主要面向青少兒，涵蓋內容豐富，包含少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python)等，用全面的編程教學促進孩子的成長發(fā)展。

01.Python人工智能編程

該課程由童程童美少兒編程教學團隊精心打造，主要面向9-18歲少兒，課程豐富有趣，主要是通過趣味智能化的游戲場景和案例，用更加直觀的教學幫助孩子們感知身邊的智能應用，激發(fā)孩子對于編程學習的興趣。

課程整體劃分為7個level，整體教學循序漸進，層層遞進，符合孩子的成長發(fā)展規(guī)律，不僅能夠通過編程教學幫助孩子系統(tǒng)學習理論知識，同時還可以培養(yǎng)孩子的編程思維，提高發(fā)展綜合能力和競爭力。

02.少兒啟蒙編程(Scratch)

為了滿足多個年齡段孩子的學習需求，童程童美少兒編程也開設有一種圖形化編程，Scratch編程相對于其他編程種類來說入門更簡單，內容更豐富，且成果直觀的特點。

簡易圖形化開源編程工具，不需要寫任何代碼，只要使用鼠標拖拽部件就可以組成游戲、卡通和動畫，就像孩子玩積木一樣簡單有趣。整體教學內容豐富，激發(fā)孩子學習興趣。多元化內容，激發(fā)學習興趣為對繪畫感興趣的學生提供了漢字繪圖和設計的功能。對于擁有其他興趣的孩子來講，更具有興趣提升和維護的功能。簡單易學，用趣味性十足的課程促進孩子的成長發(fā)展。

對于孩子來說，編程對于未來的助力是極大的，從小學習編程的孩子可以促進整體思維能力的發(fā)展，能夠通過編程的學習提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，助力孩子未來。