廣州番禺小碼王少兒編程課程教學(xué)怎么樣?課程有線上也有線下，有暑期班，秋季班、Scratch少兒編程、C++少兒編程、Python程序開(kāi)發(fā)少兒編程等多種班型，滿(mǎn)足學(xué)生的不同需要，讓學(xué)生在編程學(xué)習(xí)的時(shí)候結(jié)合自己的情況進(jìn)行選擇!

小碼王少兒編程的老師經(jīng)驗(yàn)豐富，專(zhuān)注于編程的培訓(xùn)，對(duì)提高小朋友的編程水平有著自己的授課方式，趣味教學(xué)的形式等，課程質(zhì)量好，整體上來(lái)說(shuō)物所超值，也不會(huì)存在一些胡亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

另外這里的教師團(tuán)隊(duì)實(shí)力是很不錯(cuò)的，每一位老師都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的機(jī)構(gòu)選拔，要想成為一名授課老師，畢竟要自身具備很專(zhuān)業(yè)的編程能力，另外也要關(guān)注每一個(gè)小朋友的編程學(xué)習(xí)情況，了解小朋友的心態(tài)，深入了解孩子心理學(xué)的內(nèi)容，給學(xué)員更加有品質(zhì)的課程!

在班型的設(shè)置上，也是有線上線下，一對(duì)一等多種班型，學(xué)員可以結(jié)合自己的情況自行選擇，每一種班型的收費(fèi)都是不一樣的，線上的課程相比線下要便宜一些，如果小朋友想要學(xué)習(xí)更多的編程課程，那么都可以選擇這里來(lái)學(xué)習(xí)。

不僅如此，小碼王編程培訓(xùn)的課程也涵蓋了各個(gè)年齡階段的孩子，不同年齡的小朋友都可以在這里找到適合自己的編程課程，從基礎(chǔ)到復(fù)雜，大家可以學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，主要是讓小朋友接受編程的啟蒙，培養(yǎng)小朋友的興趣愛(ài)好。

等到孩子大一些，有了一定的編程基礎(chǔ)，這個(gè)時(shí)候老師就會(huì)讓小朋友進(jìn)行進(jìn)階的學(xué)習(xí);之后再大一些，就是讓孩子的學(xué)習(xí)能夠更加的科學(xué)有條理，能夠循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，從而在這個(gè)過(guò)程中能夠逐步深入，學(xué)習(xí)到更多。

這里的編程課程還引入了歐美國(guó)家的一些很好的教育理念和課程練習(xí)平臺(tái)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠更好的形成知識(shí)閉環(huán)，從而在這個(gè)階段中更好的進(jìn)行編程知識(shí)的消化和吸收。

想要讓孩子的日常生活更加的充實(shí)，那么就讓小朋友來(lái)到小碼王少兒編程來(lái)學(xué)習(xí)吧，這里的課程性?xún)r(jià)比很高，多種班型可以選擇，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行授課，讓小朋友愛(ài)上編程，喜歡上編程，在編程中有更好的發(fā)展。

少兒編程教學(xué)方法

1.培養(yǎng)孩子的好奇心

對(duì)于十歲以下或剛過(guò)十歲的孩子來(lái)說(shuō)，他們學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的原始動(dòng)力就是好奇心。對(duì)事物的好奇心能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

可以利用各種方法來(lái)激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)編程的好奇心，比如可以拿一個(gè)編程的小游戲來(lái)誘導(dǎo)孩子，告訴孩子這個(gè)游戲編程的原理，這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)對(duì)這個(gè)游戲的編程感覺(jué)到非常的新奇，好奇心和探索欲望的知識(shí)就會(huì)被喚醒。所以，教孩子編程首先要引起孩子對(duì)編程的好奇心。

2.滿(mǎn)足孩子的成就感

當(dāng)孩子完成了一件事情的時(shí)候，就會(huì)迫不及待與自己的小伙伴進(jìn)行分享，并且從小伙伴的羨慕情緒里面得到滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。小孩子往往很難接受批評(píng)，這會(huì)讓他們對(duì)某件事感到失望，許多家長(zhǎng)都忽視了這一點(diǎn)。

3.培養(yǎng)孩子的探索能力

一些比較復(fù)雜的編程可以以后再學(xué)，現(xiàn)在重要的問(wèn)題是，我們應(yīng)該在孩子的思維能力還沒(méi)有完全定型之前，把重點(diǎn)放在孩子探索編程的樂(lè)趣和編程的實(shí)際運(yùn)用上。

很多家長(zhǎng)對(duì)編程的誤解就是讓孩子盲目背誦代碼，寫(xiě)代碼，抄程序，根本不知道編程對(duì)生活有什么用，這樣的做法并不是不好，但是這些可以在后面慢慢學(xué)習(xí)。在少兒編程教學(xué)中，重要的是滿(mǎn)足孩子的好奇心、成就感和探索能力。