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南京培訓(xùn)學(xué)校>南京建鄴區(qū)秦漢胡同教育
發(fā)布時(shí)間:2023-06-25 16:16:54來源：魔方格
孩子時(shí)期智力的發(fā)展很快，思維也很活躍，此時(shí)若進(jìn)行智力鍛煉和培養(yǎng)，對(duì)日后會(huì)大有所助。而圍棋就是一個(gè)很好的腦力鍛煉方法，對(duì)弈的過程不僅可以鍛煉孩子的集中力、思考力、計(jì)算力、記憶力等，還可以提高智力、專注力和觀念，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力、獨(dú)自解決問題的能力。
啟蒙階段使學(xué)生具備基本的學(xué)習(xí)能力和傳統(tǒng)文化常識(shí)；小學(xué)階段掌握國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典打下基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)階段，以詩(shī)教為途徑，讓學(xué)生通經(jīng)明史，學(xué)習(xí)中國(guó)文化精髓，成人成才。
國(guó)藝模塊包括書法、國(guó)畫、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂和京劇昆曲等課程，能夠陶冶情操，深入地領(lǐng)略到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，體悟其中的種種韻味，感慨于前人的藝術(shù)創(chuàng)作。
通過親子人文通識(shí)教學(xué)，綜合物證實(shí)物觀摩、線下授課、在線圖文等方式，依托中華浩若煙海的文明物證，講述中華色彩斑斕的長(zhǎng)情故事，夯實(shí)中華五千家寶貴的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁，與道德根基。
圍棋官子，稱作收官，這是圍棋對(duì)弈的后面一個(gè)環(huán)節(jié)。通俗來講就是打掃戰(zhàn)場(chǎng)。在對(duì)弈雙方結(jié)束戰(zhàn)斗后，將雙方的地盤邊界劃分清楚。
復(fù)盤，是指在對(duì)局結(jié)束后，復(fù)演該盤棋的記錄，以檢查對(duì)局中招法的優(yōu)劣和得失。這一環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)棋人的非常重要，能夠汲取個(gè)人心得。
俗話說：“勤能補(bǔ)拙”，通過對(duì)弈，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足。在發(fā)現(xiàn)不足之后，我們要通過日常的練習(xí)來提升自己，讓你有所進(jìn)步。
學(xué)習(xí)圍棋，主要的收獲并不是冠軍頭銜而是在棋盤上領(lǐng)悟到的道理。將在棋盤上學(xué)到的道理運(yùn)用在生活中，才是學(xué)棋的大智慧。
學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方案，量身定制。
教學(xué)過程小班授課，老師輔導(dǎo)教學(xué)，解疑答惑。
合理安排上課時(shí)間，學(xué)員能夠隨到隨學(xué)，隨心學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容豐富多彩，讓學(xué)員學(xué)得開心，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。
秦漢胡同圍棋課程將科學(xué)、藝術(shù)和競(jìng)技三者融為一體，不僅能夠發(fā)展智力，還能夠培養(yǎng)各位學(xué)生相應(yīng)的意志品質(zhì)和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)術(shù)思想意識(shí)，對(duì)智力的開發(fā)以及相應(yīng)能力的學(xué)習(xí)有著有大的推動(dòng)作用。那么，秦漢胡同圍棋培訓(xùn)內(nèi)容是什么?
南京建鄴秦漢胡同圍棋培訓(xùn)內(nèi)容
1.圍棋基礎(chǔ)規(guī)則
2.簡(jiǎn)單吃子方法
3.基礎(chǔ)死活概念
4.基礎(chǔ)對(duì)殺手筋
5.圍棋死活常理
6.基礎(chǔ)棋型概念
秦漢胡同圍棋教學(xué)方式
教學(xué)為主、寓教于樂，教學(xué)方式靈活多樣，使學(xué)生在輕松幽默而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊刑岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣。 注重實(shí)戰(zhàn)、對(duì)弈，在實(shí)際對(duì)弈中切實(shí)提高圍棋水平。
秦漢胡同圍棋課程宗旨
秉承技道雙修，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
秦漢胡同圍棋授課形式
6-8人小班授課(寓教于樂，注重實(shí)戰(zhàn))
課程：南京建鄴圍棋培訓(xùn)課程 學(xué)校： 南京建鄴區(qū)秦漢胡同教育 咨詢：
