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古箏本身結構相比相對簡單一些,不需要特別大的力氣,入門也不難;古箏演奏姿勢以坐姿為主,不會給演奏者增加負重,更有利于孩子的身體成長,而且長期練習還可以培養優雅端莊的儀態。

學習古箏的條件,首先要有正確的古箏演奏技法,正確把握音律,以及運用左手捏,滑,壓,搖的技巧，特別是傳統音樂,每一種風格都是不同的。要細膩展現各校特色全靠左手的琴弦，這就要求玩家有更高的感覺音樂和聽和說的能力,在此基礎上,還應增加表演者對音樂的理解、作品所處的時代背景和音樂中表達的內容,這就要求表演者具有較高的文化素養。

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古箏自學的方法:雙手配合技巧

1、輪抹:左右手用抹的指法交替撥弦。撥弦的順序，-般是先右手后左手。輪抹常用于演奏連續的十六分音符,表現跳躍或急促的情緒。

2、三勾輪抹:這是一-組雙手配合撥弦的綜合指法。共有四次撥弦的動作:第-次右手用三勾;第二次左手用抹;第三次右手用抹;第四次左手用抹。三勾輪抹常用于情緒熱烈的樂曲中。

3、輪撮:左右手用撮的指法交替撥弦。撥弦的順序,一般是先右手后左手。輪撮常用于連續八度和音的演奏。

4、雙手琶音:用雙手配合彈奏琶音，演奏分解和弦,取得如流水效果。雙手琶音的用力, 一般要求每個手指力度要均衡，有時強調大指要稍多用力,以突出琶音中的旋律音。雙手琶音應注意左右手的銜接要緊湊，時值要準確。

5、雙手柱外刮奏:左右手交替進行柱外刮奏。它主要用于制造氣氛,取得某種特殊色彩。雙手配合撥弦的手法很多,以上講的僅是雙手配合的部分指法。雙手配合的其他手法還有: a.左手彈伴奏音型,右手彈旋律b.左手彈歷音，右手彈旋律c.左手彈旋律,在手彈歷音d.左右手交替彈歷音,激烈時如急風暴雨:;緩慢時如潺潺流水e.左手彈分解和弦，右手彈旋律f.右手彈旋律，左手彈對位性旋律或副旋律g.右手彈旋律 ，左手彈某種效果(如打擊樂、鳥鳴等)。