廣州番禺籃球培訓機構(gòu)推薦哪個?東方啟明星針對不同年齡段的學員開設(shè)了多門課程，比如少兒籃球課程、小班籃球課程、中班籃球課程、大班籃球課程。分年齡、分層次的授課模式使得不同的孩子都能得到合適的訓練，也有助于他們更好地掌握籃球技能。

籃球怎么運球穩(wěn)？

1、籃球怎么運球穩(wěn)

先要把握和對方的距離,熟練的支配球,這是完成突破的基礎(chǔ),可以左右換手運球,只有熟練地運好球、握好球、護好球,才能保持與其他幾個環(huán)節(jié)的合理結(jié)合。

假動作吸引這是運用突破的前提,突破前合理地運用假動作,能誘騙對手失去防守部位,抓住時機,及時進行突破。

腳步動作持球隊員要從原地啟動突破對手,主要是依靠兩腳有力的蹬地和及時的跨步搶位。要求持球隊員首先要保持屈膝降低重心,上體稍前傾的“三威脅”姿勢。突破時,中樞腳用力碾地發(fā)力,通過重心的前傾和積極有力的蹬地,獲得超越對手的加速度,跨出的步稍大,使身體盡量同步,爭取有利的空間便于超越對手,隨之重心迅速前移。

轉(zhuǎn)體探肩隨著腳的跨出,持球隊員要轉(zhuǎn)體探肩緊貼對手的側(cè)面,占據(jù)有利的空間位置,加速身體位移的速度。

啟明星課堂為你提供以育人為根本目的的籃球訓練環(huán)境，幽默的課堂環(huán)境;和諧的師生關(guān)系;純真的同學友情。

主動主辦節(jié)日活動，讓孩子在互動中感受愛，傳遞愛。“育人式”的環(huán)境是啟明星學員提高籃球水平的重要原因，也是孩子們健康快樂成長的重要因素。

因材施教，細化課程，捕捉每一個年齡段孩子的特點

學前階段：啟發(fā)運動興趣，培養(yǎng)運動習慣

不同于傳統(tǒng)的教學方式，在啟明星，孩子是主體，老師只是搭建孩子與學習方法的橋梁。

用拼圖，積木，繪本等科學教具培養(yǎng)孩子遵守紀律，養(yǎng)成合作習慣，同時在健康快樂的課堂里對英文進行啟蒙。

中小學階段：提升基本技術(shù)，強化身體素質(zhì)

學習的推動者從老師變成了學生，教學的過程從單向授課變成項目式教學。